Huerto Escuela IMJUS · Propuesta visual 04 · Vista previa
Identidad orgánica · Paisaje y oficio

Cultivar es otra forma de aprender.

Una identidad que parte de la hoja, la tierra y los ciclos del paisaje; diseñada para un proyecto educativo arraigado en su entorno.

Explorar la propuesta ↗
Escena de aprendizaje y naturaleza en Huerto Escuela IMJUS
01 · La escuela

Aprender desde la tierra.

La naturaleza se convierte en aula, el huerto en laboratorio y la comunidad en una fuente de conocimiento vivo.

Fotografía botánica de huerto vivo01 / IMJUS

Huerto vivo

Exploración, práctica y conocimiento compartido en un entorno natural.

Fotografía botánica de oficios y materiales02 / IMJUS

Oficios y materiales

Exploración, práctica y conocimiento compartido en un entorno natural.

Fotografía botánica de aprendizaje práctico03 / IMJUS

Aprendizaje práctico

Exploración, práctica y conocimiento compartido en un entorno natural.

Detalle de cultivo y vegetación
02 · Nuestra filosofía

Un territorio de descubrimiento.

La propuesta visual reúne materiales naturales, fotografía editorial, detalles botánicos y una composición institucional pensada para comunicar formación, cultura y comunidad.

03 · Identidad visual 04

Territorio que enseña.

El símbolo procede del tablero original del atlas. Aquí se presenta separado de la denominación antigua para utilizar siempre el nombre correcto: Huerto Escuela IMJUS. La franja gráfica inferior también procede de ese mismo tablero.

Huerto vivo
Oficios y materiales
Aprendizaje práctico
Comunidad
Motivos y gráficos secundarios extraídos del tablero original 04
Huerto Escuela IMJUS

Una escuela para cultivar el futuro.

Propuesta 04 · Demostración de diseño web · Sin datos de contacto ni programas inventados